Aide-Saignant.e
en apprentissage

OBJECTIFS

Vous affirmerez votre projet professionnel et obtiendrez le diplôme d’Aide-Soignant.e. Vous développerez et consoliderez vos compétences grâce à une expérience professionnelle sous contrat d’apprentissage.Vous mettrez rapidement en application les connaissances théoriques actualisées grâce à l’alternance et préparerez votre insertion dans la vie active grâce au contrat d’apprentissage.

  • Avoir au minimum 17 ans, sans limite d’âge ni condition de diplôme
  • S’inscrire sur une des listes de concours
  • Être reçu.e aux épreuves d’admissibilité (épreuve écrite) et/ou d’admission (entretien oral de 20 minutes avec un jury)
  • Signer un contrat d’apprentissage avec un employeur

NB : Sont dispensé.e.s de l’épreuve écrite d’admissibilité les titulaires d’un DEAMP, DEAVS, CAFAD, MCAD ET TPAVS, BAC Pro SAPAT ou ASSP

Ce diplôme permet d’exercer en qualité d’aide-soignant.e dans les secteurs suivants :

  • Établissements publics (CHU, hôpital, hôpital local, EHPAD, maison d’accueil spécialisée, hôpital psychiatrique, service de soins à domicile…)
  • Établissements privés (clinique…)
  • Établissement territoriaux (foyer-logement…)

L’enseignement comprend 8 modules dispensés sous forme de cours magistraux, de travaux dirigés, de groupe et de séances d’apprentissages pratiques et gestuels.

  • M1 : Accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne
  • M2 : État clinique d’une personne
  • M3 : Les soins
  • M4 : Ergonomie
  • M5 : Relation et communication
  • M6 : Hygiène des locaux hospitaliers
  • M7 : Transmissions des informations
  • M8 : Organisation du travail

L’enseignement en milieu professionnel est réalisé dans le secteur sanitaire, social ou médico-social, en établissement ou à domicile.

Alternance d’1 à 2 semaines en formation et 4 à 8 semaines chez l’employeur et stage.

L’aide-soignant.e doit faire preuve :

  • de grandes capacités relationnelles, d’écoute, d’humanité, de toucher
  • de respect envers la personne soignée, ses proches, ses collègues, les partenaires de soins
  • de disponibilité, de souci de l’autre, et de discrétion
  • de rigueur dans tous ses actes, de sérieux et de ponctualité
  • de réflexion, de maîtrise de soi en toute situation
  • de capacité de se remettre en question
  • de capacité d’adaptation et de travail en équipe